{"id":15,"date":"2022-07-11T09:28:23","date_gmt":"2022-07-11T09:28:23","guid":{"rendered":"https:\/\/retrovet.erasmus.site\/?page_id=15"},"modified":"2022-09-26T10:35:51","modified_gmt":"2022-09-26T10:35:51","slug":"home","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/retrovet.erasmus.site\/pl\/","title":{"rendered":"Home"},"content":{"rendered":"\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t

Wprowadzanie zielonych element\u00f3w do istniej\u0105cej oferty kszta\u0142cenia i szkolenia zawodowego<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t

O PROJEKCIE<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

<\/p>

<\/p>

<\/p>

Zielony \u0141ad ma na celu przekszta\u0142cenie Europy w pierwszy kontynent neutralny dla klimatu.<\/p>

Celem Zielonego \u0141adu jest stawienie czo\u0142a wyzwaniom zwi\u0105zanym ze zmian\u0105 i degradacj\u0105 klimatu poprzez przekszta\u0142cenie UE w nowoczesn\u0105, zasobooszcz\u0119dn\u0105 i konkurencyjn\u0105 gospodark\u0119, zapewniaj\u0105c, \u017ce<\/p>

  • w 2050 r. nie b\u0119d\u0105 ju\u017c generowane \u017cadne emisje netto gaz\u00f3w cieplarnianych<\/li>
  • wzrost gospodarczy jest oddzielony od wykorzystania zasob\u00f3w<\/li>
  • \u017cadna osoba i \u017cadne miejsce nie jest pomijane.<\/li><\/ul>

    W ca\u0142ym Europejskim Zielonym \u0141adzie edukacja jest centralnym elementem realizacji cel\u00f3w klimatycznych UE. Ekologizacja” gospodarki nieuchronnie zmienia umiej\u0119tno\u015bci wymagane w wielu istniej\u0105cych zawodach (Komisja Europejska, 2020).\u00a0<\/p>

    RetroVET to projekt, kt\u00f3ry bezpo\u015brednio wspiera Europejski Zielony \u0141ad jako now\u0105 strategi\u0119 wzrostu i uznaje kluczow\u0105 rol\u0119 szkolenia zawodowego w pomy\u015blnym przej\u015bciu do neutralno\u015bci klimatycznej do 2050 roku.<\/p>

    RetroVET ma na celu dostosowanie szkolenia zawodowego do przysz\u0142ych potrzeb rynku pracy poprzez wspieranie rozwoju innowacyjnych narz\u0119dzi, kt\u00f3re zainspiruj\u0105 o\u015brodki kszta\u0142cenia i szkolenia zawodowego do oferowania zr\u00f3wnowa\u017conego zestawu umiej\u0119tno\u015bci zawodowych zwi\u0105zanych z istniej\u0105cymi i zmieniaj\u0105cymi si\u0119 zawodami i metodami pracy.<\/p>

    RetroVET dostosowuje dzisiejsz\u0105 ofert\u0119 kszta\u0142cenia i szkolenia zawodowego oraz miejsca pracy do potrzeb przysz\u0142ego europejskiego rynku pracy, zwi\u0119kszaj\u0105c szanse na d\u0142ugoterminowe zatrudnienie i trwa\u0142o\u015b\u0107.<\/p>

    Europejski Zielony \u0141ad to tak\u017ce nasza deska ratunku, kt\u00f3ra pozwoli nam wyj\u015b\u0107 z pandemii COVID-19.<\/p>

    <\/p>

    <\/p>

    <\/p>

    <\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

    \n\t\t\t\t
    \n\t\t\t\t\t\t\t
    \n\t\t\t
    <\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
    \n\t\t\t
    \n\t\t\t\t\t\t
    \n\t\t\t\t
    \n\t\t\t\t\t\t\t
    \n\t\t\t
    <\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
    \n\t\t\t\t
    \n\t\t\t\t\t

    CELE<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
    \n\t\t\t\t
    \n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

    <\/p>

    <\/p>

    <\/p>

    <\/p>

    • Rozwijanie i promowanie kultury ekologicznej w instytucjach kszta\u0142cenia i szkolenia zawodowego<\/li>
    • Niwelowanie r\u00f3\u017cnic w umiej\u0119tno\u015bciach mi\u0119dzy centrami kszta\u0142cenia i szkolenia zawodowego, kt\u00f3re z powodzeniem przyj\u0119\u0142y praktyki wdra\u017cania umiej\u0119tno\u015bci ekologicznych, u\u0142atwianie integracji centr\u00f3w kszta\u0142cenia i szkolenia zawodowego, kt\u00f3re nie przyj\u0119\u0142y praktyk w zakresie technologii informacyjno-komunikacyjnych<\/li>
    • Rozwijanie wsp\u00f3\u0142pracy poprzez narz\u0119dzie\/ram\u0119 wzajemnego mentoringu i poprawy wynik\u00f3w w zakresie europejskich zielonych kompetencji w kszta\u0142ceniu i szkoleniu zawodowym<\/li>
    • Wykorzystanie struktur mno\u017cnikowych europejskich sieci VET i regionalnych o\u015brodk\u00f3w w celu wprowadzenia zmian w zakresie umiej\u0119tno\u015bci TIK w o\u015brodkach VET w ca\u0142ej Europie.<\/li>
    • Promowanie i u\u0142atwianie uczenia si\u0119 umiej\u0119tno\u015bci ekologicznych poprzez interdyscyplinarn\u0105 wsp\u00f3\u0142prac\u0119 i partnerskie uczenie si\u0119 mi\u0119dzy europejskimi o\u015brodkami kszta\u0142cenia i szkolenia zawodowego, praktykami i interesariuszami.<\/li><\/ul>

      <\/p>

      <\/p>

      <\/p>

      <\/li><\/ul>

      <\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

      \n\t\t\t\t
      \n\t\t\t\t\t

      GRUPA DOCELOWA<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
      \n\t\t\t\t
      \n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

      <\/p>

      <\/p>

      <\/p>

      <\/p>

      • Instruktorzy VET<\/li>
      • Instytucje szkoleniowe VET<\/li><\/ul>

        <\/p>

        <\/p>

        <\/p>

        <\/p>

        <\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

        Wprowadzanie zielonych element\u00f3w do istniej\u0105cej oferty kszta\u0142cenia i szkolenia zawodowego O PROJEKCIE Zielony \u0141ad ma na celu przekszta\u0142cenie Europy w pierwszy kontynent neutralny dla klimatu. Celem Zielonego \u0141adu jest stawienie czo\u0142a wyzwaniom zwi\u0105zanym ze zmian\u0105 i degradacj\u0105 klimatu poprzez przekszta\u0142cenie UE w nowoczesn\u0105, zasobooszcz\u0119dn\u0105 i konkurencyjn\u0105 gospodark\u0119, zapewniaj\u0105c, \u017ce w 2050 r. nie b\u0119d\u0105 ju\u017c… <\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"page-templates\/template-pagebuilder-full-width.php","meta":{"neve_meta_sidebar":"","neve_meta_container":"","neve_meta_enable_content_width":"off","neve_meta_content_width":100,"neve_meta_title_alignment":"","neve_meta_author_avatar":"","neve_post_elements_order":"","neve_meta_disable_header":"","neve_meta_disable_footer":"","neve_meta_disable_title":"on","footnotes":""},"class_list":["post-15","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/retrovet.erasmus.site\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/15","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/retrovet.erasmus.site\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/retrovet.erasmus.site\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/retrovet.erasmus.site\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/retrovet.erasmus.site\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=15"}],"version-history":[{"count":156,"href":"https:\/\/retrovet.erasmus.site\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/15\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":260,"href":"https:\/\/retrovet.erasmus.site\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/15\/revisions\/260"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/retrovet.erasmus.site\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=15"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}